为提升玉林市农村初中数学教育教学质量，解决农村数学教育痛点难点问题，11月28日，“赋能乡村数学骨干 领航基础教育提质——2025年‘国培计划’玉林市农村初三数学骨干教师培训班（数学）”在廉江市第二中学初中校区顺利开展。玉林师范学院数学与统计学院教师陈丽君、玉林市教师培训中心代表及全体参训的100名农村初三数学骨干教师齐聚现场，共同参与了此次意义非凡的培训。

本次培训围绕初三数学“同课异构”教学研讨展开。廉江市第二中学初中校区的全湛雲老师和玉林市容县实验中学曾福萍老师分别进行了“同课异构”课堂展示，教学内容为九年级下册26.1.2反比例函数的图像与性质。两位老师凭借扎实的教学基本功和独特的教学风格，为参训教师带来了精彩的课堂，展现出不同的教学亮点，具有极高的学习价值。

在课堂展示结束后，其他老师进行了专业的评课分析，从教学方法、课堂互动、知识讲解等多个方面进行了深入探讨，为参训教师提供了宝贵的教学建议。

随后，五组学员小组代表依次上台分享集中培训与跟岗研修阶段总结，利用AI工具呈现，纷纷表达此次培训内容务实、针对性强，通过参与培训收获颇丰、受益匪浅。

培训结束之际，陈丽君老师对本次培训作了全面总结，她指出，本次培训紧扣农村数学教育痛点难点，各个专家们精心设置了8个专题模块研习，帮助参训教师系统更新了教学理念，熟练掌握了分层教学等实用教学方法，有效提升了教学思维与科研能力，真正实现了“以训赋能、以学促干”的培训目标。希望全体培训教师在后续的返岗实践阶段中保持高标准，按时按质完成暨定目标，完满完成全部的培训任务。

此次培训采用“理论+实践”“集中+跟岗”模式，精准破解农村数学教师新课标实施、课堂创新的实际困惑，提升骨干教师教学实践与区域引领能力，为玉林市农村初中数学教育提质筑牢人才根基。未来，100名参训教师将回归岗位，发挥“种子教师”辐射作用，以点带面推动农村数学教学改革，为乡村基础教育高质量发展赋能