1月16日，数学与统计学院数学定向242班，在指导老师欧书彬的带领下赴玉林市王力博物馆，开展“追慕王力风骨神韵，勇担青春挺膺使命”社会实践活动。团队将数学专业的严谨务实与王力先生的治学精神、爱国情怀深度融合，通过实地参观、小组研讨、分享交流等形式，让学子在追慕先贤中坚定理想，在思想碰撞中勇担使命，彰显新时代数学定向生的责任与担当。

学生观看王力生平简介视频。 覃吴佳供图

“数”悟先贤，在展厅研学中浸润风骨

活动当日，数学定向242班实践团集合整队后统一乘车前往王力博物馆，在讲解员的引导下开启沉浸式参观。展厅内丰富的文物史料、翔实的图文介绍与生动的场景复原，全景式展现了王力先生从玉林走向世界的成长轨迹、语言学研究的划时代成就，以及他心系民族、深耕教育的赤子情怀。

参观中，同学们尤为关注先生在艰苦条件下执着探索、勇攀学术高峰的事迹，深刻体悟其“十年磨一剑”的学术定力与“为往圣继绝学”的文化担当。班级学习组围绕“王力学术精神的核心”“先生的爱国情怀体现”等问题现场探讨，气氛热烈。实践团成员覃吴佳感慨：“作为数学定向生，我们同样需要先生这种深耕专业、持之以恒的精神，未来扎根基层教育，更要以这份坚守做好教学工作。”

小组成员立足感悟，纷纷表达自身观点。  覃政坛供图

“数”说担当，在研讨交流中明晰使命

随后，全体师生移步博物馆研学教室，开展专题分享交流会。同学们以小组为单位，结合参观见闻与未来职业规划，围绕 “当代青年如何践行学术报国”“中国式现代化建设中青年何为” 等核心议题深度研讨，从情感共鸣走向理性思考，探讨科学精神传承、基层教育使命、个人理想与国家需要的结合路径。

各小组推选代表依次发言，或阐述基础学科研究所需的严谨态度，或表达扎根基层教育的坚定决心，思想碰撞活跃、多元观点交织。组长李俐霖发言时说：“王力先生用一生践行学术报国，我们作为未来的数学教师，就是要把这份精神融入课堂，以扎实的专业能力培育学子，以点滴行动践行教育报国。”欧书彬老师与同学们深入交流，引导大家将先贤风骨转化为青春奋斗的动力，让现场每一位同学都明晰了身为青年教育者的责任与担当。

欧书彬老师与学生研讨王力学术精神。  李俐霖供图

“数”践初心，在定格美好中续写新篇

分享会结束后，全体实践团成员在博物馆门前整齐列队、合影留念，定格下这段追慕先贤、感悟初心的珍贵记忆。随后队伍清点人数，统一乘车安全返校，本次主题实践活动圆满落幕。

实践团在王力博物馆门前合影  李俐霖供图

此次实践活动以实地体悟的方式，让数学定向242班的同学们从王力先生严谨治学、育才报国的人生历程中汲取了深刻启发。同学们不仅深化了对科学家精神与家国情怀的理解，更坚定了作为未来教育工作者的职业信念，增强了将个人成长融入国家教育发展的自觉意识。未来，班级将持续以先贤为榜样，把王力精神融入专业学习与实践历练中，以数学之智育桃李，以青春之力担使命，为基层教育事业发展贡献青年力量。

编辑: 禤金凤

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二审: 黄丽冰

三审: 杨京开