2025年7月12日，玉林师范学院数学与统计学院数学222班“基因承红色·玉博展宏图”实践队，积极响应学校大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”号召，围绕红色主题，奔赴玉林市博物馆开展社会实践活动，以青春之姿探寻地方发展脉络，感悟红色精神力量。

集结出发，奔赴红色课堂

当日上午，数学222班实践队成员于玉林市博物馆门口集合，手持“基因承红色·玉博展宏图”队旗，开启实践之旅。出发前，班长强调活动目标——以博物馆为窗口，探寻地方发展与红色精神交融脉络，让同学们带着期待与热忱，奔赴这场特殊的“红色课堂”，从历史底蕴中汲取成长养分。

[实践团在玉林市博物馆门口合照]

展厅穿梭，解码发展密码

“玉林发展成就”主题宣讲，依托馆藏文物与展览，系统梳理玉林在党的领导下从历史到当下的发展历程，阐明国家战略与地方发展的紧密关联，让同学们深刻领悟党的领导对发展的关键引领作用。“玉林发展知多少”知识竞答，围绕博物馆展览涉及的历史事件、文化特色出题，同学们踊跃参与，在趣味竞答中深化对玉林发展成就的认知，理解国家战略落地的实践成果。

[同学们进行“玉林发展成就”主题宣讲]

[同学们进行“玉林发展知多少”知识竞答]

交流分享，凝聚青春担当

实地参观环节，同学们跟随讲解，穿梭于各主题展览间，近距离观察历史文物，从玉林古代社会风貌，到近现代在党的带领下经济腾飞、文化繁荣、社会进步的轨迹，全方位感受地方发展脉搏。参观结束后，还进行了“我眼中的玉林发展”分享会，同学们结合参观感悟，分享玉林发展成就带来的触动，探讨青年如何融入国家发展大局，将个人成长与强国建设、民族复兴相联结，在交流中凝聚青春担当。

[同学们进行“我眼中的玉林发展”分享会]

传承出发，延续红色火种

此次玉林市博物馆之行，让数学222班实践队在历史与现实的交织中，坚定理想信念，深化了发展认知，激发了使命担当。未来，数学222班实践队将持续传承红色基因，以青春之姿讲好红色故事，带动更多同学参与社会实践，让“追溯红色记忆，传承红色精神”的行动延续，为地方发展与国家建设注入青春动能，让红色精神在新时代绽放更耀眼的光芒。