为纪念红军长征胜利90周年，弘扬伟大长征精神。5月28日，数学与统计学院赴玉林市玉州区东环小学开展“数说长征路，童行复兴途”党团队共建数学科普活动。“红数林”π行动实践团秉承“党团队共建、知信行统一”理念，聚焦红色教育与数学科普融合，开展长征精神宣讲、数理长征知识竞赛、红星手工折纸、团队趣味闯关等系列活动。活动以数字为纽带串联长征历史足迹，以数学专业视角讲述红色故事，以实践互动传承革命精神，让长征精神在青少年心中扎根生长、代代相传。

图为集体大合照 李佳慧供图

"数"往知来，知行致远

“红数林”π行动实践团老师以“用脚步丈量信仰，走好新时代长征路”为主题开展长征精神宣讲，以数字串联长征足迹。宣讲紧扣长征史实，将长征里程等历史数据与数学知识有机融合，以生动案例引导学生用数理视角解读长征历程，让同学们在数据对比与思辨探究中，直观感受长征征途的艰辛不易，深刻体悟革命先辈坚定的理想信念和不畏艰险、奋勇向前的崇高精神。于童心中播撒红色信仰，厚植爱国情怀，引导少年儿童从长征精神中汲取奋进力量，走好新时代长征路。

图为长征精神宣讲 覃丽玲供图

“数”说长征，薪火育人

实践团志愿者围绕湘江战役等红色历史，立足瑞金、湘江红色根脉，生动讲述红军长征峥嵘岁月。她深入解读革命先辈坚守初心、勇毅前行的精神内核，将红色信仰与家国情怀融入红色思政小课堂。现场，同学们认真聆听，积极参与互动。通过志愿者的讲述，同学们重温了长征路上的关键战役与英雄事迹，在红色故事中感受革命先辈的理想信念，让长征精神在校园沃土间薪火相传、生生不息。

图为志愿者讲解长征故事 李佳慧供图

“数”竞思辨，启智润心

实践团聚焦红色文化与数学学科的深度融合，以四渡赤水出奇兵、巧渡金沙江突围脱险等经典红色史实为素材，精心设计创编系列数学题，组织开展长征主题数学竞答活动。竞答现场，同学们积极思考、快速演算、踊跃答题。题目将党史知识与数学运算有机结合，涵盖行程计算、兵力对比等多种题型。同学们在解题过程中回顾长征历史背景，梳理红色脉络，在数学思辨中锤炼逻辑思维与运算能力。

图为长征主题数学竞答现场 覃丽玲供图

“数”忆往昔，星启未来

活动以五角星手工制作为载体，融合折纸技法、数理规律与长征文化。志愿者结合五角星结构特征，讲解角度计算、对称排布等数理知识，同步解读遵义会议的历史背景与转折意义，引导同学们思考五角星几何结构与长征精神之间的关联。在志愿者指导下，同学们按照步骤折叠纸张、裁剪成型，认真完成五角星折纸创作。活动现场，同学们展示各自完成的手工作品，交流制作心得。活动将数学几何知识融入手工实践，以具象化的方式呈现长征历史，为同学们带来兼具知识性与趣味性的沉浸式体验。

图为志愿者指导孩子们折叠五角星 贾香舒供图

“数”战险阻，闯关夺隘

为让学生沉浸式体验长征精神，实践团复刻飞夺泸定桥、翻越雪山等长征场景，党团队共建开展户外闯关活动。同学们分为六组，手持凹槽板运送乒乓球模拟红军行军征途。活动现场，同学们协作配合、专注操作。部分小组在运送过程中乒乓球滑落，需重新出发，同学们不气馁、反复尝试，最终全部完成闯关任务。同学们表示，闯关活动让他们体会到长征途中的艰难险阻，也感受到团队合作的重要性。

图为户外闯关活动 覃丽玲供图

此次活动立足数学专业特色，将红色文化传承与数理素养培育深度融合，创新实践育人载体，深化志愿服务内涵，实现知识传授与价值引领的有机统一。学院将持续打造“红数林”特色实践品牌，引导青年学子以专业之力践行志愿初心，在社会实践中提升素质、锤炼本领、传递青春正能量。后续，学院将拓展服务范围，与更多中小学校、社区等单位建立长效合作机制，推动数学科普与红色教育常态化开展，助力青少年全面发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献数学人的智慧与力量。

编辑：禤金凤

一审：贾香舒

二审：黄丽冰

三审：李秀英